vendredi 21 avril 2017

Pour indiquer un chemin

Faites les exercices suivants :
Exercice 1 (écoutez)
Exercice 2 (écoutez, cliquez)
Exercice 3 (cliquez)
Exercice 4 (écoutez, cliquez, evaluation)
Exercice 5 (écoutez, cliquez)
Exercice 6 (jeu, se dáplacer en ville)

jeudi 20 avril 2017

S'orienter, demander son chemin

Écoutez et faites les exercices :

Exercice1 (écoutez)
Exercice2 (cliquez et écoutez, faites aussi practica et évaluation ou ex. 3 et ex. 4)
Exercice3 (écoutez)
Exercice4 (suivez les indications)
Exercice5 (écoutez et cliquez)
Exercice6 (cliquez, écoutez et cliquez)
Exercice7 (écoutez et complètez)
Exercice8 (écoutez et cliquez)

Les pronoms personnels toniques

Téorie, Cliquez ICI
Faites les exercies suivants :
Exercice 1 (écoutez)
Exercice 2 (écrivez)
Exercice 3 (écrivez)

Transcriptions dossier 5

DOSSIER 5
Transcriptions :
Exercice 2 page 50
a. Je suis dans un super collège : le collège Thomas-Man !
b. La piscine Joséphine-Baker est une péniche sur la Seine.
c. La bibliothèque François-Mitterrand est  près  de chez moi.
d. J’aime les promenades à rollers dans les jardins Abbé-Pierre !
e. Il y a une jolie petite place dans mon quartier, c’est la place Verlaine.

Exercice 5 page 51
a. Mon collège est dans l’avenue de France, pas loin de l’avenue Thomas-Mann.
b. La bibliothèque François-Mitterrand n’est pas loin de la Seine, sur le quai François-Mauriac.
c. La piscine Joséphine-Baker est sur la Seine, près du port de la Gare et de la bibliothèque.
d. Les jardins Abbé-Pierre sont près de la bibliothèque.

Écoute et répète, page 51
Mitterrand, un, jardín, dans, arrondissement

Exercice 4 page 56
Journaliste : Aujourd’hui, les ados et la ville. Norah, Adem et Hadrien répondent à nos questions. Bonjour Norah, quel transport préfères-tu ?
Norah : Bonjour, je circule en métro parce que mon collège est loin de chez moi. Mais mon transport préféré, c’est le vélo.
Journaliste : Et toi, Adem, tu circules à vélo, en métro, à pied ?
Adem : Moi, j’adore le roller ! Mais en général, je suis à pied, parce que j’habite près de mon collège et près de tout !
Journaliste : Et toi Hadrien, tu as un transport préféré ?

Hadrien : Mon transport préféré ? C’est le bus ! J’adore le bus !

mardi 4 avril 2017

Corrigés dossier 4



PROMENADE 1  CORRIGÉS DU CAHIER D’ACTIVITÉS DOSSIER 4

LEÇON 1 :
1. a. il, elle, on fait ; b. vous faites ; c. nous faisons ; d. ils, elles font

2. a. de la natation ; b. au football ; c. de la danse ; d. au tennis ; e. de l’équitation ; f. du vélo.

LEÇON 2 :
1. 1. mon, notre, nos, ton, tes ; 2. mon, mes ; 3. son, leurs.
2. a. les mains ; b. le bras ; c. l’épaule ; d. les jambes ; e. les pieds

LEÇON 3 :
1. a. Qu’est-ce qu’ ; b. est-ce qu’ ; c. qu’est-ce que ; d. Est-ce que
Ordre : a, d, c, b.
2. a. 57 ; b. 66 ; c. 25 ; d. 32.

Lire et découvrir Le Tour de France
1. a. le Mont-Saint-Michel ; b. Strasbourg ; c. le Mont Blanc ; d. Marseille
2. a. un ballon ; b. un panier ; c. une balle ; d. une raquette ; e. un filet ; f. un but.

Entraîne-toi
1. a. Tu ; b. Je ; c. ils ; d. Il ; e. Nous ; f. vous.
2. b. Le, au ; c. du ; d. L’, de l’ ; e. Le, du.
3. a. mon / Leurs / leurs / Leur ; b. Sa / Son / Ses ; c. ses / ses / ses / son ; d. Ses / ses.
4. danse, 5 ; vélo, 1 ; basket, 7 ; natation, 2 ; football, 3 ; tennis, 6.
5. a. jambes ; b. mains ; c. bras ; d. tête ; pieds ; f. genoux ; g. épaules ; h. cou.
6. a. 47 ; b. 36 ; c. 64 ; d. 21 ; e. 61.
7. a. trente-quatre ; b. trente-huit ; c. trente.
8. a. Qu’est-ce que tu fais mercredi ? b. Qu’est-ce que tu fais comme sport ? c. Qu’est-ce qu’ils aiment ?
9. Qu’est-ce que / Qu’est-ce que / Est-ce que / est-ce que.


dimanche 2 avril 2017

Transcriptions dossier 4



PROMENADE 1   DOSSIER 4
TRANSCRIPTIONS

Exercice 2 page 38

Karim : Qu’est-ce que tu fais Aurélien ?
Aurélien : On est mercredi, j’ai un match de foot. Et toi, Karim, tu fais du sport ?
Karim : Je joue au basket et je fais de la natation.
Aurélien : Tu joues au basket ? Et ... Comment tu fais ?
Karim : Je joue en fauteuil roulant (silla de ruedas), nous faisons des compétitions avec (con) mon équipe.
Aurélien : Et toi, Pauline, qu’est-ce que tu aimes comme sport ?
Pauline : J’aime le foot.
Aurélien : Tu joues au foot ? En général les filles jouent au tennis, elles font de la danse ou ... l’équitation.
Pauline : Oui, je fais de la danse, mais (pero) je joue aussi au foot. J’adore ! Tu sais, l’équipe féminine française de football est numéro 6 (six) dans le monde.
Karim : Et il y a aussi (también) des Jeux olympiques pour les handicapés !

Exercice 5 page 41

- Robin, pourquoi tu aimes faire du sport ?
- J’aime faire du sport pour le plaisir, et pour faire de l’exercice. Le sport, c’est bon pour le corps et la tête ! La natation, c’est bon pour le dos ! Le basket, c’est bon pour être dans une équipe et avoir des copains !

Mon cours de sport page 41

Levez le bras gauche. Levez le bras droit. Levez les deux bras. Levez la jambe gauche. Levez la jambe droite.

Exercice 3 et 4 page 42

- Nous sommes aux Jeux paralympiques de Pékin. Je vous présente une championne française, Assia El’Hannouni. Assia, qu’est-ce que vous faites comme sport ?
- Je fais de l’athlétisme, de la course à pied.
- Vous êtes championne du monde ?
- Oui, je suis 3 fois championne du monde.
- Vous êtes malvoyante, est-ce que c’est un problème ?
- Non, ce n’est pas un problème,
- Est-ce que vous aimez les compétitions ?
- Oui, j’adore ça.
- Pourquoi ?
- Parce que j’aime gagner.

Exercice 6 page 43

Voici les résultats des matchs de basket d’aujourd’hui : France 55, Maroc 31 ; Espagne 25, Japon 61 ; Italie 44, Canada 58.

Exercice 2 page 46

Le prof de gym : Bonjour Lucas. Bonjour Julie. Vous jouez tous les deux au football. Pourquoi ?
Lucas : Moi, je joue au foot pour faire de l’exercice et pour être avec mes copains.
Le prof de gym : Et toi Julie ?
Julie : Je joue au foot pour le plaisir et pour être dans une équipe. Je joue aussi parce que c’est bon pour le corps.
Le prof de gym : Et vous jouez tous les deux pour gagner des matchs ?
Lucas et Julie : Oui, on adore gagner !
Le prof de gym : Merci à tous les deux !

mardi 21 mars 2017

Les adjectifs possessifs

Exercices d'entrainement :

Exercices de transformation :
1. exercice1 écouter et transformer
2. exercice2 choisir la réponse
3. avec des vêtements écouter et choisir
5. exercice5 choisir un adjectif possessif
6. exercice6 choisir un adj. p.
7. exercice7 transformez la phrase
8. exercice8 choisir une réponse
9. exercice9 arbre généalogique et possessifs
10. exercice10 choisir une réponse
11. exercice11 mettre l'adjectif correct
13. texte adjectifs et pronoms
Jeu

lundi 13 mars 2017

Travail à faire

Écoutez et faites les exercices, 1. Cliquez ICI
2. Cliquez ICI

mardi 7 mars 2017

Travail à faire

Devoirs à faire en classe et à la maison :
Apprendre verbe FAIRE page 39 du livre
Apprendre "Pour échanger sur les sports qu'on pratique" page 39 du livre
Apprendre NOMBRES vus en classe
Écrire exercice 6 page 39 du livre
Lire page 42 et faire exercices

jeudi 23 février 2017

Verbe JOUER

Pour parler des activités sportives ou loisirs on utilise:


Faire de (practicar)

Faire + du + sport masculin (Je fais du karaté)
Faire + de la + sport féminin (Je fais de la danse)
Faire + de l' + sport commençant par voyelle ou h (Je fais de l'équitation)
Faire + des + sport ou activité pluriel (Je fais des arts martiaux)

Jouer à (jugar a)   Utilizamos el verbo jugar para deportes que utilizan balones, pelotas ... y juegos en general.

Jouer + au + sport masculin (Je joue au football)
Jouer + à la + sport féminin (Elle joue à la pétanque)
Jouer + aux + sport pluriel (Nous jouons aux cartes)
Jouer du / de la / des + ( instruments de musique) (tocar)
Je joue du violon (toco el violín)
Elle joue de la flûte (Ella toca la flauta)
Ils jouent des maracas (ellos tocan las maracas).

Faites les exercices suivants :

Exercice 1 (conjuguez, cliquez)
Exercice 2 (cliquez)
Exercice 3 (jouer à, jouer de ; cliquez)
Exercice 4 (jouer à, jouer de)
Exercice 5 (jouer, faire ..., écouter, cliquez)

mercredi 22 février 2017

Les activités, les sports...

Vocabulaire, Cliquez ICI

Faites les exercices suivants :
Exercice1 (apprenez et cliquez)
Exercice2 (pour aller plus loin)
Exercice3 (cliquez)
Exercice4 (cliquez)
Exercice5 (apprendre et cliquez)